亚洲性色av一区二区三区,美女视频很黄很a免费,国产偷窥真人视频在线观看,在线观看网站亚洲国产

01思維模式

學(xué)習(xí)收獲：

1、學(xué)習(xí)之道：了解學(xué)習(xí)與修行的根本意義，解除迷茫，確定方向

2、和諧之道： 解決團(tuán)隊(duì)溝通的障礙，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)效率最大化

3、幸福之道：領(lǐng)悟人生的終極意義，平衡幸福的人生

4、管理溯源：打造“新思維，新格局”，成就卓越管理者

5、人生方向：明確人生的目標(biāo)與計(jì)劃，擁有人生最重要的品格

6、知行合一：提升知行合一的能力，實(shí)現(xiàn)從平凡到卓越的人生

7、境界提升：塑造有規(guī)則有紀(jì)律的職業(yè)素養(yǎng)，打造職業(yè)化管理者

8、追求完整：樹(shù)立卓越的核心理念，“每一個(gè)細(xì)節(jié)都一絲不茍”

9、身心蛻變：打破固有思維，重建合一身心

10、回歸自我：達(dá)到身心靈的釋放，自我的回歸

02行為模式

學(xué)習(xí)收獲：

1、加強(qiáng)管理者自我管理和自我提升的能力

2、讓管理者迅速掌握“目標(biāo)管理與自我控制”的理念及方法

3、學(xué)習(xí)實(shí)戰(zhàn)型計(jì)劃思考能力，提升對(duì)計(jì)劃的實(shí)戰(zhàn)認(rèn)知

4、掌握計(jì)劃制定的工具和方法，即時(shí)提升工作計(jì)劃的效率

5、學(xué)會(huì)執(zhí)行和檢查的技能，掌控計(jì)劃執(zhí)行的成果

6、學(xué)習(xí)運(yùn)用授權(quán)和工作指導(dǎo)達(dá)成管理成果

7、學(xué)習(xí)績(jī)效提升的激勵(lì)方法和技能，掌握績(jī)效面談的步驟

8、洞察溝通的本質(zhì)，學(xué)會(huì)職場(chǎng)溝通必備的技能

9、掌握用人所長(zhǎng)的技能，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)績(jī)效

10、學(xué)習(xí)部屬培育的實(shí)戰(zhàn)技能和方法，提升部屬管理效果

11、理解高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)，快速學(xué)習(xí)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)打造技能

03語(yǔ)言模式

學(xué)習(xí)收獲：

1、建立一支隊(duì)伍：系統(tǒng)提升團(tuán)隊(duì)整體演講和表達(dá)技能
包括：

     演講心態(tài)和心理能力：幫助演講者建立積極心態(tài)，消除緊張心理

     演講內(nèi)容和邏輯能力：目標(biāo)和聽(tīng)眾分析、結(jié)構(gòu)和內(nèi)容設(shè)計(jì)、思維和提綱梳理

     演講演繹和表達(dá)能力：運(yùn)用語(yǔ)言、語(yǔ)音、肢體等要素進(jìn)行內(nèi)容的表達(dá)

     演講互動(dòng)和控場(chǎng)能力：關(guān)注聽(tīng)眾、帶動(dòng)聽(tīng)眾、問(wèn)題應(yīng)答和意外的應(yīng)對(duì)

     演講配合和支撐能力：PPT 設(shè)計(jì)呈現(xiàn)、現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)布置、人員輔助與支撐

2、固化一套模式：梳理一套團(tuán)隊(duì)典型演講應(yīng)用場(chǎng)景模式模板

3、帶來(lái)一批成果：帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)基于典型場(chǎng)景，用演講實(shí)現(xiàn)相關(guān)業(yè)績(jī)提升

4、導(dǎo)入一個(gè)平臺(tái)：導(dǎo)入演講文化，并幫助團(tuán)隊(duì)搭建用演講出業(yè)績(jī)的長(zhǎng)效制度體系

04營(yíng)銷模式

學(xué)習(xí)收獲：

1、獲得一套銷售經(jīng)驗(yàn)萃取和團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)工具

2、掌握一套分析銷售難題和解決問(wèn)題工具

3、建立一套銷售體系打造和銷售訓(xùn)練方法

○ 進(jìn)一步明確銷售經(jīng)理的職責(zé)，進(jìn)一步完成從優(yōu)秀銷售員到銷售經(jīng)理轉(zhuǎn)變；

○ 幫助您系統(tǒng)梳理快速“制造”銷售精英的思路，使企業(yè)有效縮短銷售人員成長(zhǎng)周期；

○ 掌握成功銷售七步驟，讓銷售有標(biāo)準(zhǔn)、有流程、讓企業(yè)更具競(jìng)爭(zhēng)力；

○ 掌握銷售團(tuán)隊(duì)的有效生存法則，建立高效的銷售隊(duì)伍；

○ 掌握激勵(lì)下屬的有效方法，讓員工與企業(yè)共發(fā)展；

○ 掌握多樣化的培訓(xùn)、輔導(dǎo)方法，能夠運(yùn)用授課技巧，回到企業(yè)馬上訓(xùn)練銷售人員。

05人才復(fù)制

學(xué)習(xí)收獲：

1、提升參與者的能力：在學(xué)中學(xué)、在習(xí)中學(xué)、在教中學(xué)

2、避免知識(shí)資產(chǎn)流失：人可以走，經(jīng)驗(yàn)留下，將員工個(gè)人智慧當(dāng)作組織的知識(shí)資產(chǎn)去管理

3、降低組織試錯(cuò)成本錯(cuò)：通過(guò)經(jīng)驗(yàn)梳理避免員工重復(fù)犯錯(cuò)

4、優(yōu)化工作執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)：從下至上優(yōu)化標(biāo)準(zhǔn)，推動(dòng)管理改善

5、梳理業(yè)務(wù)關(guān)聯(lián)課件：培訓(xùn)脫離業(yè)務(wù)就失去了生存的土壤，由內(nèi)部開(kāi)發(fā)出接地氣的課程內(nèi)容

6、培養(yǎng)專業(yè)師資隊(duì)伍：培訓(xùn)需要“內(nèi)外結(jié)合，軟硬兼施”

7、構(gòu)建內(nèi)部學(xué)習(xí)文化：每個(gè)人都在教，每個(gè)人都在學(xué)，人人皆需為師，人人皆能為師

8、打造人才培養(yǎng)體系：為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值而高的方式是培養(yǎng)人才，通過(guò)項(xiàng)目解決關(guān)鍵難題

06戰(zhàn)略規(guī)劃

學(xué)習(xí)收獲：

1、充分認(rèn)識(shí)年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃制定的價(jià)值和深遠(yuǎn)意義；

2、熟悉年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃管理的理論思想、分析方法；

3、統(tǒng)一高層思想理念與發(fā)展目標(biāo)，提高團(tuán)隊(duì)凝聚力、激發(fā)熱情；

4、掌握年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃分解與年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃執(zhí)行的保障措施；

5、提升各級(jí)年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃與管控能力；

6、提升組織升級(jí)、流程優(yōu)化、績(jī)效管理對(duì)年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃目標(biāo)的落地與實(shí)現(xiàn)能力。

07內(nèi)訓(xùn)回顧|9月24日《供應(yīng)商選擇與評(píng)估》課程圓滿結(jié)束

學(xué)習(xí)收獲：

提出關(guān)注 引發(fā)問(wèn)題

在課程現(xiàn)場(chǎng)，陳老師聚焦供應(yīng)商管理的目的與時(shí)間選擇、供應(yīng)商評(píng)估框架、潛在供應(yīng)商評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、供應(yīng)商積極性評(píng)價(jià)模型、供應(yīng)商識(shí)別篩選與調(diào)查、設(shè)定權(quán)重與評(píng)定等級(jí)等核心模塊展開(kāi)分享。提出五個(gè)關(guān)注點(diǎn)：

1. 公司與供應(yīng)商的業(yè)務(wù)戰(zhàn)略一致嗎？

2. 供應(yīng)商與企業(yè)業(yè)務(wù)往來(lái)很方便嗎？

3. 企業(yè)的付款記錄與財(cái)務(wù)穩(wěn)定性的總體情況如何？

4. 供應(yīng)商能從企業(yè)和企業(yè)的交往中獲益嗎？

5.企業(yè)是否能在供應(yīng)商面前展現(xiàn)出未來(lái)業(yè)務(wù)發(fā)展和擴(kuò)張的潛力？

邊學(xué)邊練，效果更佳，在供應(yīng)商評(píng)估框架模塊后，我們特別設(shè)計(jì)了多個(gè)演練環(huán)節(jié)，進(jìn)一步幫助大家去落地。

供應(yīng)商評(píng)價(jià)過(guò)程的準(zhǔn)備工作：

1. 制定供應(yīng)目標(biāo)和優(yōu)先級(jí)別

2. 供應(yīng)市場(chǎng)分析

3. 采購(gòu)項(xiàng)目定位

4. 確定不同采購(gòu)項(xiàng)目的特定供應(yīng)策略及其與供應(yīng)商建立的關(guān)系類型

績(jī)效=能力ⅹ積極性

評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：

1. 質(zhì)量

對(duì)提供標(biāo)準(zhǔn)采購(gòu)項(xiàng)目供應(yīng)商的質(zhì)量能力進(jìn)行評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)

對(duì)提供非標(biāo)準(zhǔn)采購(gòu)供應(yīng)商的質(zhì)量能力進(jìn)行評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)

評(píng)價(jià)供應(yīng)商未來(lái)的質(zhì)量能力

評(píng)價(jià)供應(yīng)商提供符合采購(gòu)企業(yè)質(zhì)量要求的產(chǎn)品或服務(wù)的積極性

2. 可獲得性

可獲得性能力的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)（未來(lái)能力、供應(yīng)商的積極性）

3. 供應(yīng)商的響應(yīng)

響應(yīng)能力評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

響應(yīng)積極性評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

4. 成本

未來(lái)成本能力的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

成本—積極性的評(píng)價(jià)

5. 供應(yīng)商的綜合能力和商業(yè)態(tài)度

供應(yīng)商感知模型：

1. 供應(yīng)商如何看待潛在客戶

2. 定位一個(gè)供應(yīng)商

3. 評(píng)定綜合等級(jí)

供應(yīng)商識(shí)別：

1.識(shí)別供應(yīng)商的方法

2.信息源

3.目的

供應(yīng)商評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的權(quán)重：

1. 設(shè)定供應(yīng)目標(biāo)

2. 確定權(quán)重

3. 評(píng)定潛在供應(yīng)商能力的等級(jí)

4. 將能力與積極性等級(jí)綜合在一起

后續(xù)工作：

1. SWOT分析

2. 對(duì)評(píng)定的供應(yīng)鏈進(jìn)行分類

3. 記錄評(píng)價(jià)結(jié)果

4. 和供應(yīng)鏈回顧評(píng)價(jià)結(jié)果

5. 決定如何進(jìn)一步發(fā)展和激勵(lì)某些關(guān)鍵供應(yīng)商

6. 重新供應(yīng)市場(chǎng)整體風(fēng)險(xiǎn)水平的評(píng)估

好評(píng)如潮 下次再聚

本期供應(yīng)商選擇與評(píng)估課程在學(xué)員的滿滿收獲中圓滿結(jié)束。在陳老師的帶領(lǐng)下，《供應(yīng)商選擇與評(píng)估》課程用實(shí)踐、實(shí)效、可落地解決方案，采用深入分析模式，幫助企業(yè)對(duì)供應(yīng)商業(yè)績(jī)進(jìn)行評(píng)價(jià)，通過(guò)對(duì)供應(yīng)商進(jìn)行詳細(xì)、全面的了解，根據(jù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，給出客觀公正的評(píng)價(jià)。根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果，選擇合適自己的供應(yīng)商進(jìn)行合作。陳老師的熱情收獲現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員一致好評(píng)。