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為什么你對(duì)企業(yè)培訓(xùn)的態(tài)度與別人不同？

任何一家企業(yè)發(fā)展都會(huì)經(jīng)歷這三個(gè)階段，但是如何有效去落實(shí)，其實(shí)非常重要的一個(gè)核心點(diǎn)：與績(jī)效掛鉤，能夠搞到錢！當(dāng)然，這個(gè)分為兩個(gè)部分，一個(gè)是內(nèi)部企業(yè)對(duì)外盈利，一個(gè)是能夠改變企業(yè)內(nèi)部員工提升績(jī)效。

關(guān)于企業(yè)培訓(xùn)，不同層級(jí)的接受和認(rèn)可度差異是非常大的，之所以差異大，源自于認(rèn)知不同。我們可以做個(gè)排序，對(duì)企業(yè)培訓(xùn)的接受和認(rèn)同度從高到低分別是培訓(xùn)組織者>領(lǐng)導(dǎo)層>員工。

培訓(xùn)組織者對(duì)于培訓(xùn)創(chuàng)造價(jià)值是最為認(rèn)同的。

培訓(xùn)組織者對(duì)于培訓(xùn)的理解和認(rèn)知是三者最深的。對(duì)于培訓(xùn)能夠?yàn)槠髽I(yè)、為員工帶來(lái)什么，他們心里最清楚。

他們希望的是公司多拿一些經(jīng)費(fèi)來(lái)投入培訓(xùn)，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能夠多支持培訓(xùn)，為培訓(xùn)項(xiàng)目站臺(tái)，希望員工的學(xué)習(xí)意愿和動(dòng)機(jī)更強(qiáng)，希望整個(gè)組織的學(xué)習(xí)氛圍更好。

課程開發(fā)、講師、運(yùn)營(yíng)三個(gè)模塊

1. 扎實(shí)的專業(yè)業(yè)務(wù)能力，特別是提升培訓(xùn)效果的學(xué)習(xí)技術(shù)；

2. 管理層的預(yù)期管理，可以讓培訓(xùn)人員把精力放在培訓(xùn)效果本身，而不是不必要培訓(xùn)的影響力制造上；

3. 培訓(xùn)設(shè)計(jì)前的調(diào)研一定要充分并深入，平日里更要多注重了解公司、各工作部門的信息，有助于培訓(xùn)設(shè)計(jì)。