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黨的二十大報(bào)告指出：“深化國(guó)資國(guó)企改革，加快國(guó)有經(jīng)濟(jì)布局優(yōu)化和結(jié)構(gòu)調(diào)整，推動(dòng)國(guó)有資本和國(guó)有企業(yè)做強(qiáng)做優(yōu)做大，提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。”

員工是企業(yè)最重要的資源，是企業(yè)實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的基本要素，是企業(yè)最直觀的品牌形象。企業(yè)發(fā)展的核心是人才發(fā)展，員工良好的職業(yè)素養(yǎng)及工作能力，是企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的強(qiáng)有力保障。深入實(shí)施新一輪國(guó)企改革深化提升行動(dòng)，打造現(xiàn)代新國(guó)企的改革新方向，對(duì)國(guó)企員工提出了更高的要求。

4月21日，中堅(jiān)力量管理效能提升專家尚老師為湖南湘投天然氣投資有限公司開展全員職業(yè)素養(yǎng)提升培訓(xùn)。此次培訓(xùn)由副總經(jīng)理向志湘主持，并介紹了公司未來(lái)一系列培訓(xùn)學(xué)習(xí)規(guī)劃。

黨總支書記、董事長(zhǎng)汪勝武發(fā)表講話，并指出，要樹立良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，堅(jiān)持學(xué)以致用、珍惜此次培訓(xùn)機(jī)會(huì)；堅(jiān)持帶著問(wèn)題學(xué)、帶著思考學(xué)、聯(lián)系工作學(xué)，做到學(xué)有所獲，不斷提高工作能力，實(shí)現(xiàn)質(zhì)量更高、效益更好、結(jié)構(gòu)更優(yōu)的發(fā)展，為湘投天然氣和經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。

此次課程從職場(chǎng)中的角色定位、個(gè)人與組織目標(biāo)管理、時(shí)間管理與工作規(guī)劃、職業(yè)化心態(tài)打造四大維度開展。通過(guò)分組PK、積分獎(jiǎng)勵(lì)、小組研討、案例分析等互動(dòng)式教學(xué)方式，對(duì)國(guó)有企業(yè)員工職業(yè)素養(yǎng)提升進(jìn)行培訓(xùn)，達(dá)到深度學(xué)習(xí)、學(xué)以致用的目的。尚老師通過(guò)深入淺出的方式輸出，學(xué)員熱烈討論，積極發(fā)言，學(xué)習(xí)熱情持續(xù)高漲。

首先，尚老師通過(guò)一個(gè)經(jīng)典的故事，引出提升工作責(zé)任感：主動(dòng)“多一點(diǎn)”，比平時(shí)多做1%，潛力一定會(huì)得到更大的發(fā)揮；其次要兌現(xiàn)承諾，對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé)。作為職場(chǎng)人士，我們的角色決定了做事的結(jié)果，職場(chǎng)中需要主人翁精神。

再者，通過(guò)施瓦辛格的故事，引出真假目標(biāo)的區(qū)別，做有真正目標(biāo)感的職業(yè)人，做企業(yè)的形象代言人。

下午的學(xué)習(xí)從提神醒腦的手腦操開始，尚老師總結(jié)了上午的學(xué)習(xí)，由工作目標(biāo)引出下午的時(shí)間管理，學(xué)員從游戲中感受時(shí)間，加強(qiáng)對(duì)時(shí)間的概念。

接著，引出一個(gè)觀念——人腦如電腦一樣，需要定期清理，讓大腦能夠高效專注在重要的事情上，極大的提高工作效率，管理好時(shí)間的第二個(gè)關(guān)鍵，在于制定待辦事項(xiàng)卡。通過(guò)案例讓學(xué)員分析并制定時(shí)間管理規(guī)劃，硬時(shí)間和軟時(shí)間結(jié)合，靈活應(yīng)用，加上時(shí)間截止，提高效率。

最后，尚老師幫助學(xué)員梳理一整天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，從角色的定位到時(shí)間的有效管理、分清事情的優(yōu)先順序，突出職業(yè)化心態(tài)，讓所有學(xué)員收獲滿滿，學(xué)有所得，圓滿的結(jié)束今天的授課。

培訓(xùn)結(jié)束后，參訓(xùn)學(xué)員表示受益匪淺，對(duì)職業(yè)素養(yǎng)有了更為深刻的認(rèn)識(shí)，有助于自己快速蛻變成一名優(yōu)秀的職業(yè)人。通過(guò)此次培訓(xùn)，每個(gè)員工應(yīng)當(dāng)做好職業(yè)規(guī)劃，提升自己的職業(yè)化素養(yǎng)，充分發(fā)揮自己的才能，積極主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、分析、總結(jié)并解決問(wèn)題，做一個(gè)真正具有學(xué)習(xí)與創(chuàng)新力的職業(yè)化員工。